Live cursus op: 9, 16 en 23 oktober van 19.00 tot 21.00 uur - LocatieDe Woud Ezel, Houthulst
Hoe kunnen we onze Vlaamse herboristenkennis verrijken met de eeuwenoude wijsheid van Ayurveda?
Ontdek hoe Ayurveda jouw kennis van kruiden, voeding en gezondheid verdiept en verrijkt.
Meld je aanAls herborist weet je hoe krachtig planten kunnen zijn.
Je kent hun werkzame stoffen, toepassingen en bereidingswijzen. Je hebt geleerd hoe kruiden het lichaam kunnen ondersteunen en hoe de natuur ons steeds opnieuw oplossingen aanreikt.
Maar wat als je nog een laag dieper kunt kijken?
Wat als je niet alleen weet welke plant je inzet, maar ook waarom die plant voor deze persoon, op dit moment, in deze combinatie zo waardevol is?
Ayurveda biedt precies die verdieping.
Tijdens deze driedelige cursus neem ik je mee in een geneeswijze die al duizenden jaren naar gezondheid kijkt als een samenspel van lichaam, geest, voeding, levensstijl en de kracht van planten.
Dit is niet om de westerse herboristenkennis te vervangen, juist om haar te verrijken.
Waarom Ayurveda zo waardevol is voor herboristen
In Ayurveda staat niet de plant centraal.
De mens staat centraal.
Twee mensen kunnen dezelfde klacht hebben en toch een totaal andere behandeling nodig hebben.
Ayurveda kijkt daarom verder dan symptomen alleen.
Je leert onder andere kijken naar:
- de constitutie van iemand
- de balans tussen de dosha's
- de kracht van de spijsvertering
- de eigenschappen van voeding en kruiden
- de oorzaak achter een klacht
Daardoor krijgen planten ineens een veel bredere betekenis.
En ga je verbanden zien die je eerder misschien nooit had gelegd.
Wat gaan we behandelen?
Les 1: De fundamenten van Ayurveda
We beginnen bij de oorsprong.
Je ontdekt waar Ayurveda vandaan komt, welke filosofie eraan ten grondslag ligt en waarom deze geneeswijze vandaag de dag nog altijd verrassend actueel is.
We behandelen onder andere:
- de oorsprong van Ayurveda
- de klassieke Ayurvedische tekstboeken
- de grote grondleggers
- de relatie tussen Ayurveda en Paracelsus
- de vijf elementen
- de dosha's
- eigenschappen (guna's)
- Agni, de spijsvertering
- de subdosha's
- de dhatu's
- diagnosemethoden
- de visie op gezondheid en ziekte
- voeding, kruiden en Panchakarma
Na deze avond begrijp je waarom Ayurveda veel meer is dan alleen kruiden of wellness.
Les 2: Dravyaguna: de Ayurvedische plantenleer
Hoe beoordeelt Ayurveda een plant?
En waarom kan één kruid bij de ene persoon fantastisch werken en bij de andere juist niet?
Je leert stap voor stap hoe Ayurveda planten en voeding therapeutisch beoordeelt.
We behandelen onder andere:
- eigenschappen
- smaken (Rasa)
- energetische werking (Virya)
- werking na de vertering (Vipaka)
- specifieke werking (Prabhava)
- symptomatische werking
- actieve bestanddelen
- klassieke Ayurvedische kruidenformules
Hier begint Ayurveda echt tot leven te komen.
Les 3: De bereiding van Ayurvedische middelen
Waarom is de bereiding van een kruid net zo belangrijk als het kruid zelf?
Ayurveda kent een indrukwekkend klassiek repertorium van bereidingen die in India nog dagelijks worden toegepast.
Tijdens deze avond ontdek je hoe deze traditionele bereidingswijzen werken en wat wij daar als herboristen van kunnen leren.
Een inspirerende afsluiting waarin theorie en praktijk samenkomen.
Voor wie is deze cursus?
Deze cursus is speciaal ontwikkeld voor herboristen die:
✔ hun vakinhoudelijke kennis willen verdiepen
✔ nieuwsgierig zijn naar Ayurveda
✔ planten vanuit een bredere visie willen leren begrijpen
✔ voeding en kruiden beter willen combineren
✔ zich willen laten inspireren door een geneeswijze die al duizenden jaren wordt toegepast
Voorkennis van Ayurveda is niet nodig. Nieuwsgierigheid is voldoende.
Praktische informatie
Data: 9, 16 en 23 oktober
Tijd: 19.00 tot 21.00 uur
Locatie
De Woud Ezel
Iepersteenweg 84
8650 Houthulst (België)
Investering: €70 voor de complete driedelige cursus.
Je ontvangt een beknopte syllabus. Tijdens de lessen is er volop ruimte om eigen aantekeningen te maken. De presentatie wordt niet gedeeld, zodat de nadruk ligt op actief deelnemen en het eigen leerproces.